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安庆师范大学 2020 年专升本招生考试
机械设计制造及其自动化专业
科目 1《机械设计基础》考试纲要
一、考试范围与内容
本课程需要学生根据使用需求对机械的工作原理、结构、运动方式、力和能量的传递方式、各个零件的材料和形状尺寸、润滑方法等进行构思、分析和计算并将其转化为具体的描述以作为制造依据的工作过程。主要内容包括:机械设计的基本知识、基本理论和基本方法;常用机构的工作原理、类型、运动特点、功能;通用机械零件的工作原理、结构特点、选用及设计计算方法。要求学生掌握包括绪论、平面机构的结构分析、平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构、机械的调速和平衡;连接、挠性传动、啮合传动、轮系、轴、轴承、联轴器、离合器、制动器、弹簧等机械结构的知识并能够灵活运用,总分为 150 分。考试侧重考查考生对专业理论课的基础知识与技能的掌握程度,同时注意考查考生运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力。
主要参考教材如下:
王立波等.《机械设计基础(第三版)》.北京:北京航空航天大学出版社,2017.
二、考试目标与水平层次
本纲要确定的考试目标由知识与技能要点、考试条目和考试水平三部分组成。“知识与技能要点”考查考生应知应会的基础知识和基本技能;“考试条目”是“知识与技能要点”内容的细化;考试水平是具体确定所考查的应知应会的知识和技能的考查层次。
本纲要的考试水平分为四个层次:A(识记)、B(理解)、C(掌握)、D(综合运用)。每一较高层次同时包含其较低层次的考试水平。其具体含义为:
A(识记):主要考查考生对专业基础知识的识别和记忆水平,要求考生能正确地辨别、再认或再现相应的基础知识,如要求学生能从题目所提供的材料中识别出学过的知识(再认)或者能按题目要求复述学过的知识(再现)。即在记忆水平上考核考生的学习成果。例如:“运动副”的概念。
B(理解):主要考查考生对专业基础知识的理解程度。除“识记”的要求外,正确理解所学知识的确切含义以及与其相关知识的内在联系。例如:V带传动的特点及应用。
C(掌握):主要考查考生对所学专业基础知识、基本技能的初步运用能力。要求考生在理解的基础上,用所学过的知识及方法解决新情况下出现的简单问题。例如:平面四杆机构的急回特性。
D(综合运用):主要考查考生对所学专业基础知识的综合运用能力。要求考生在对专业基础知识掌握的基础上,具有系统的、灵活的、较强的综合应用能力。例如:齿轮传动设计参数的选择。
1
三、考试内容
一、绪论
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | |||||
能要点 | A | B | C | D | |||
课程研究的对象与内容 | 课程研究的对象与内容 | √ | |||||
机械设计的基本要求与一般 | 机械零件设计的基本要求 | √ | |||||
程序 | 机械设计基本要求 | √ | |||||
机械设计的一般程序 | √ | ||||||
学科的发展趋势 | 本学科的发展趋势 | √ | |||||
二、平面机构的结构分析 | |||||||
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | |||||
能要点 | A | B | C | D | |||
平面机构的结构分析 | 运动副的概念及分类 | √ | |||||
运动链和机构 | √ | ||||||
平面机构的运动简图 | 运动副及构件的表示方法 | √ | |||||
绘制机构运动简图的步骤 | √ | ||||||
平面机构自由度的计算 | 平面运动构件的自由度 | √ | |||||
平面机构自由度的计算方法 | √ | √ | |||||
机构具有确定运动的条件 | |||||||
计算机构自由度的注意事项 | √ | ||||||
三、平面连杆机构 | |||||||
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | |||||
能要点 | A | B | C | D | |||
平面四杆机构的基本类 | 铰链四杆机构的基本类型 | √ | |||||
型 | 平面四杆机构的演化 | √ | |||||
铰链四杆机构中存在曲柄的条件 | √ | ||||||
平面四杆机构的基本特 | 压力角和传动角 | √ | |||||
性 | 急回特性 | √ | |||||
死点 | √ | ||||||
四、凸轮机构 | |||||||
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | |||||
能要点 | A | B | C | D | |||
凸轮机构的应用及分类 | 凸轮机构的特点 | √ | |||||
凸轮机构的分类 | √ | ||||||
凸轮机构的特性分析 | 凸轮机构的运动分析 | √ | |||||
常用的从动件运动规律 | √ | ||||||
五、带传动和链传动 | |||||||
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | |||||
2 |
能要点 | A | B | C | D | |||
带传动的工作原理和 | 带传动的工作原理 | √ | |||||
类型 | 带传动的分类 | √ | |||||
V 带传动的特点及应用 | √ | ||||||
带传动的工作情况分 | 带传动的受力分析 | √ | |||||
析 | 带的弹性滑动与传动比 | √ | |||||
带传动的应力分析 | √ | ||||||
普通 V 带和 V 带轮的结 | 普通 V 带的结构与尺寸 | √ | |||||
构 | 普通 V 带轮的结构 | √ | |||||
V 带传动的设计 | √ | ||||||
带传动的张紧和维护 | 带传动的张紧 | √ | |||||
带传动的维护 | √ | ||||||
链传动 | 滚子链与链轮 | √ | |||||
链传动的张紧、布置和润滑 | √ | ||||||
六、齿轮传动 | |||||||
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | |||||
能要点 | A | B | C | D | |||
齿轮传动的特点及 | 齿轮传动的特点 | √ | |||||
分类 | 齿轮传动的分类 | √ | |||||
渐开线直齿圆柱齿 | 渐开线的形成和性质 | √ | |||||
轮 | 渐开线齿廓啮合特点 | ||||||
√ | |||||||
渐开线齿轮的基本参数及几何尺寸 | |||||||
√ | |||||||
计算 | |||||||
渐开线标准直齿轮 | 渐开线标准齿轮正确啮合的条件 | √ | |||||
的啮合传动 | 渐开线齿轮连续传动的条件 | √ | |||||
渐开线齿轮的标准安装 | √ | ||||||
渐开线齿轮的切削 | 仿形法 | √ | |||||
加工方法 | 展成法 | √ | |||||
齿轮的根切现象与 | 渐开线齿轮的根切现象 | √ | |||||
最少齿数 | 渐开线标准齿轮的最少齿数 | √ | |||||
齿轮的失效及齿轮 | 齿轮的失效形式 | √ | |||||
的材料和许用应力 | 齿轮的材料选择 | √ | |||||
许用应力 | √ | ||||||
直齿圆柱齿轮的强 | 直齿圆柱齿轮的受力分析 | √ | |||||
度计算及设计准则 | 齿面接触疲劳强度计算 | √ | |||||
齿根弯曲疲劳强度计算 | √ | ||||||
齿轮传动设计参数的选择 | √ | ||||||
齿轮的结构与精度 | √ | ||||||
齿轮传动的设计准则与步骤 | √ | ||||||
斜齿圆柱齿轮传动 | 齿廓啮合的特点 | √ | |||||
主要参数和几何尺寸 | √ | ||||||
正确啮合的条件 | √ | ||||||
直齿圆锥齿轮传动 | 直齿圆锥齿轮的特点和应用 | √ | |||||
3 |
主要参数和几何尺寸 | √ | ||||||||
正确啮合的条件 | √ | ||||||||
蜗杆传动 | 蜗杆传动的特点及分类 | √ | |||||||
蜗杆的主要参数和几何尺寸 | √ | ||||||||
蜗杆传动正确啮合的条件 | √ | ||||||||
七、轮系 | |||||||||
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | |||||||
能要点 | A | B | C | D | |||||
概述 | 轮系的应用特点 | √ | |||||||
齿轮系的分类 | √ | ||||||||
齿轮系传动比 | 定轴齿轮系传动比的计算 | √ | |||||||
的计算 | 行星轮系传动比的计算 | √ | |||||||
组合齿轮系传动比的计算 | √ | ||||||||
齿轮系的应用 | 齿轮系的应用 | √ | |||||||
八、连接 | |||||||||
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | |||||||
能要点 | A | B | C | D | |||||
螺纹连接 | 螺纹的类型与特点 | √ | |||||||
螺纹的主要参数 | √ | ||||||||
螺纹连接的主要类型及应用 | √ | ||||||||
螺纹连接的拧紧与防松 | √ | ||||||||
轴毂连接 | 键连接 | √ | |||||||
花键连接 | √ | ||||||||
销连接 | √ | ||||||||
九、轴 | |||||||||
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | |||||||
能要点 | A | B | C | D | |||||
轴的作用和分类 | 轴的作用 | √ | |||||||
轴的分类 | √ | ||||||||
轴设计的基本要 | 轴设计的基本要求 | √ | |||||||
求及轴的结构设 | 轴的结构设计 | √ | |||||||
计 | 轴上零件的固定 | √ | |||||||
轴的制造与装配工艺要求 | √ | ||||||||
轴的强度计算 | 按轴的扭转强度条件计算 | √ | |||||||
按轴的弯扭合成强度条件计算 | √ | ||||||||
十、轴承 | |||||||||
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | |||||||
能要点 | A | B | C | D | |||||
概述 | 滚动轴承的组成与分类 | √ | |||||||
4 |
滑动轴承的结构与分类 | √ | ||||||
滚动轴承的代号 | 前置代号 | √ | |||||
基本代号 | √ | ||||||
后置代号 | √ | ||||||
滚动轴承的合理选 | 滚动轴承的合理选用 | √ | |||||
用 | |||||||
滚动轴承的寿命计 | 滚动轴承的主要失效形式及计算准 | √ | |||||
算及静强度计算 | 则 | ||||||
√ | |||||||
滚动轴承的寿命计算 | |||||||
√ | |||||||
滚动轴承的当量动载荷计算 | |||||||
√ | |||||||
滚动轴承静强度计算 | |||||||
滚动轴承的组合设 | 滚动轴承轴系支点的结构形式 | √ | |||||
计 | 滚动轴承组合的调整 | √ | |||||
滚动轴承的配合与装拆 | √ | ||||||
滚动轴承的润滑与 | 滚动轴承的润滑 | √ | |||||
密封 | 滚动轴承的密封 | √ | |||||
十一、联轴器和离合器 | |||||||
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | |||||
能要点 | A | B | C | D | |||
概述 | 联轴器的分类 | √ | |||||
离合器的分类 | √ | ||||||
刚性联轴器 | 套筒联轴器 | √ | |||||
凸缘联轴器 | √ | ||||||
挠性联轴器 | 无弹性元件联轴器 | √ | |||||
弹性联轴器 | √ | ||||||
离合器 | 牙嵌式离合器 | √ | |||||
摩擦式离合器 | √ | ||||||
十二、间歇运动机构 | |||||||
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | |||||
能要点 | A | B | C | D | |||
棘轮机构 | 棘轮机构的组成及工作原理 | √ | |||||
棘轮机构的特点与应用 | √ | ||||||
槽轮机构 | 槽轮机构的组成及工作原理 | √ | |||||
槽轮机构的特点及应用 | √ | ||||||
槽轮槽数和拨盘圆柱销数的选择 | √ | ||||||
凸轮式间歇运动 | 凸轮式间歇运动机构 | √ | |||||
机构 | |||||||
四、考试形式和试卷结构
1. 考核形式(1)采用闭卷笔答的方式。
5
(2)考试时间为 90 分钟。
2. 试卷结构:(命题单位可依据具体情况在 5%的比例内增减)(1)按知识点分
序号 | 知识科目 | 百分比 | 分值 |
1 | 绪论 | 3.3% | 5 分 |
2 | 平面机构的结构分析 | 6.7% | 10 分 |
3 | 平面连杆机构 | 13.3% | 20 分 |
4 | 凸轮机构 | 13.3% | 20 分 |
5 | 带传动和链传动 | 13.3% | 20 分 |
6 | 齿轮传动 | 16.6% | 25 分 |
7 | 轮系 | 6.7% | 10 分 |
8 | 连接 | 6.7% | 10 分 |
9 | 轴 | 6.7% | 10 分 |
10 | 轴承 | 6.7% | 10 分 |
11 | 联轴器和离合器 | 3.3% | 5 分 |
12 | 间歇运动机构 | 3.3% | 5 分 |
(2)按考试水平分
考试水平 | A | B | C | D | ||||||
百分比 | 20% | 30% | 30% | 20% | ||||||
(3)按考试题型分 | ||||||||||
题型 | 填空题 | 选择题 | 简答题 | 计算题 | 分析题 | |||||
百分比 | 10% | 15% | 20% | 25% | 30% |
6
科目 2《机械制图》考试纲要
一、考试范围与内容
本课程需要学生掌握绘制和阅读工程图样的基本理论、基本方法和基本技能,并能熟练使用三种方法(仪器、徒手、计算机)绘制零件图和装配图。主要内容包括:点线面的投影,截交相贯线的求法,组合体的画法及其尺寸标注,各种表达方法,标准件的规定画法及其连接画法,会画简单的零件图和装配图及其尺寸标注,并能够灵活运用,总分为 150 分。考试侧重考查考生对专业理论课的基础知识与技能的掌握程度,同时注意考查考生运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力。
主要参考教材如下:
王其昌等.《机械制图(第 5版)》.北京:机械工业出版社,2018.
二、考试目标与水平层次
本纲要确定的考试目标由知识与技能要点、考试条目和考试水平三部分组成。“知识与技能要点”考查考生应知应会的基础知识和基本技能;“考试条目”是“知识与技能要点”内容的细化;考试水平是具体确定所考查的应知应会的知识和技能的考查层次。
本纲要的考试水平分为四个层次:A(识记)、B(理解)、C(掌握)、D(综合运用)。每一较高层次同时包含其较低层次的考试水平。其具体含义为:
A(识记):主要考查考生对专业基础知识的识别和记忆水平,要求考生能正确地辨别、再认或再现相应的基础知识,如要求学生能从题目所提供的材料中识别出学过的知识(再认)或者能按题目要求复述学过的知识(再现)。即在记忆水平上考核考生的学习成果。例如:“投影”的概念。
B(理解):主要考查考生对专业基础知识的理解程度。除“识记”的要求外,正确理解所学知识的确切含义以及与其相关知识的内在联系。例如:直线和平面投影的画法。
C(掌握):主要考查考生对所学专业基础知识、基本技能的初步运用能力。要求考生在理解的基础上,用所学过的知识及方法解决新情况下出现的简单问题。例如:读组合体图,绘制组合体的投影图及标注尺寸。
D(综合运用):主要考查考生对所学专业基础知识的综合运用能力。要求考生在对专业基础知识掌握的基础上,具有系统的、灵活的、较强的综合应用能力。例如:根据装配图绘制零件图。
三、考试内容
一、制图的基本知识和技能
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | ||||
能要点 | A | B | C | D | ||
常用绘图工具 | 常用绘图工具使用方法 | √ | ||||
7 |
制图国家标准的基本规定 | 国家的制图标准 | √ | ||||||
常用几何图形画法 | 常用几何图形的绘制方法 | √ | ||||||
平面图形画法 | 平面图形画法 | √ | ||||||
平面图形的绘图方法和步 | 平面图形的绘图方法和步骤 | √ | ||||||
骤 | ||||||||
徒手画图的基本方法 | 徒手画图的基本方法 | √ | ||||||
二、投影基础 | ||||||||
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | ||||||
能要点 | A | B | C | D | ||||
投影法概述 | 投影法的概念 | √ | ||||||
三视图的形成及投影规 | 三视图的形成及投影画法 | √ | ||||||
律 | ||||||||
点的投影 | 点的投影画法 | √ | ||||||
直线的投影 | 直线的投影画法 | √ | ||||||
平面的投影 | 平面的投影画法 | √ | ||||||
三、基本立体 | ||||||||
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | ||||||
能要点 | A | B | C | D | ||||
平面立体的投影 | 平面立体的投影的画法 | √ | ||||||
回转体的投影 | 回转体的投影的画法 | √ | ||||||
柱形体的投影 | 柱形体的投影的画法 | √ | ||||||
基本立体的尺寸标注 | 基本立体的尺寸标注 | √ | ||||||
基本立体三视图的草图画 | 基本立体三视图的草图画法 | √ | ||||||
法 | ||||||||
基本立体的轴测投影 | 基本立体的轴测投影的画法 | √ | ||||||
基本立体轴测草图的画法 | 基本立体轴测草图的画法 | √ | ||||||
四、常见立体表面交线 | ||||||||
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | ||||||
能要点 | A | B | C | D | ||||
截交线 | 截交线 | √ | ||||||
相贯线 | 相贯线 | √ | ||||||
柱形体的投影 | 柱形体的投影 | √ | ||||||
截断体和相贯体的尺寸标 | 截断体和相贯体的尺寸标注 | √ | ||||||
注 | ||||||||
读图的思维基础 | 读图的思维基础 | √ | ||||||
五、组合体 | ||||||||
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | ||||||
能要点 | A | B | C | D | ||||
组合体形体分析 | 组合体形体分析方法 | √ | ||||||
8 |
组合体三视图画 | 组合体三视图画法 | √ | |||||||||
法 | |||||||||||
组合体尺寸标注 | 组合体尺寸标注方法 | √ | |||||||||
组合体轴测图画 | 组合体轴测图画法 | √ | |||||||||
法 | |||||||||||
读组合体视图 | 读组合体视图的方法 | √ | |||||||||
六、机件表达方法 | |||||||||||
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | |||||||||
能要点 | A | B | C | D | |||||||
视图 | 各类视图的选取 | √ | |||||||||
剖视图 | 剖视图画法 | √ | |||||||||
断面图 | 断面图画法 | √ | |||||||||
局部放大图和简化画法 | 局部放大图和简化画法 | √ | |||||||||
机件表示方法的综合应 | 机件表示方法的综合应用 | √ | |||||||||
用 | |||||||||||
读机件表达方法的综合 | 读机件表达方法的综合举例 | √ | |||||||||
七、标准件安和常用件 | |||||||||||
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | |||||||||
能要点 | A | B | C | D | |||||||
螺纹 | 螺纹的画法 | √ | |||||||||
常用螺纹紧固 | 常用螺纹紧固件的画法 | √ | |||||||||
件 | |||||||||||
键、销连接 | 键、销连接的画法 | √ | |||||||||
齿轮 | 齿轮的画法 | √ | |||||||||
滚动轴承 | 滚动轴承的画法 | √ | |||||||||
弹簧 | 弹簧的画法 | √ | |||||||||
八、零件图 | |||||||||||
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | |||||||||
能要点 | A | B | C | D | |||||||
零 | 件图的作用和 | 零件图的作用和内容 | √ | ||||||||
内容 | |||||||||||
零 | 件图的视图选 | 零件图的视图选择方法 | √ | ||||||||
择 | |||||||||||
零 | 件图的尺寸标 | 零件图的尺寸标注 | √ | ||||||||
注 | |||||||||||
零 | 件图的技术要 | 零件图的技术要求 | √ | ||||||||
求 | |||||||||||
零件的工艺结构 | 零件的工艺结构 | √ | |||||||||
读零件图 | 读零件图 | √ | |||||||||
9 |
九、装配图
知识与技 | 考试条目 | 考试水平 | ||||
能要点 | A | B | C | D | ||
装配图的作用和内 | 装配图的作用和内容 | √ | ||||
容 | ||||||
装配图的规定画法 | 装配图的规定画法和特殊画法 | √ | ||||
和特殊画法 | ||||||
装配图的尺寸标注 | 装配图的尺寸标注和技术要求 | √ | ||||
和技术要求 | ||||||
装配图上零、部件 | 装配图上零、部件的序号和明细栏 | √ | ||||
的序号和明细栏 | ||||||
装配结构的合理性 | 装配结构的合理性 | √ | ||||
读装配图 | 读装配图 | √ | ||||
四、考试形式和试卷结构
3. 考核形式(1)采用闭卷笔答的方式。
(2)考试时间为 90 分钟。
4. 试卷结构:(命题单位可依据具体情况在 5%的比例内增减)(1)按知识点分
序号 | 知识科目 | 百分比 | 分值 | ||||||||||||
1 | 制图的基本知识和技能 | 6.7% | 10 分 | ||||||||||||
2 | 投影基础 | 6.7% | 10 分 | ||||||||||||
3 | 基本立体 | 13.3% | 20 分 | ||||||||||||
4 | 常见立体表面交线 | 13.3% | 20 分 | ||||||||||||
5 | 组合体 | 13.3% | 20 分 | ||||||||||||
6 | 机件表达方法 | 13.3% | 20 分 | ||||||||||||
7 | 标准件和常用件 | 6.7% | 10 分 | ||||||||||||
8 | 零件图 | 13.3% | 20 分 | ||||||||||||
9 | 装配图 | 13.3% | 20 分 | ||||||||||||
(2)按考试水平分 | |||||||||||||||
考试水平 | A | B | C | D | |||||||||||
百分比 | 20% | 30% | 30% | 20% | |||||||||||
(3)按考试题型分 | |||||||||||||||
题型 | 填空题 | 绘图题 | 分析题 | 标注尺寸 | 综合应用 | ||||||||||
题 | |||||||||||||||
百分比 | 10% | 30% | 30% | 10% | 20% |
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